Os mais de 86 mil candidatos pré-selecionados na segunda chamada do Programa Universidade para Todos (Prouni), referente ao primeiro semestre de 2025, devem apresentar a documentação que comprove as informações prestadas na inscrição até o dia 17 de março. Os documentos devem ser entregues diretamente à instituição de ensino superior para a qual o candidato foi selecionado.
O resultado da segunda chamada foi divulgado na última sexta-feira (28) pelo Ministério da Educação (MEC) e pode ser consultado online pelo Portal Único de Acesso ao Ensino Superior, utilizando a conta do Gov.br.
Números do Prouni 2025
Na primeira chamada, publicada no início de fevereiro, 197.080 estudantes foram pré-selecionados. A edição de 2025 do programa registrou 1,5 milhão de inscrições, com 768.296 candidatos, já que cada participante pode escolher até dois cursos. Ao todo, foram ofertadas 338.444 bolsas, sendo 203.539 integrais e 134.905 parciais, distribuídas em 403 cursos de 1.031 instituições privadas em todo o país.
Lista de Espera
Os candidatos que não foram pré-selecionados nas duas chamadas ainda têm a chance de participar da lista de espera. Para isso, é necessário manifestar interesse nos dias 26 e 27 de março, por meio da página do Prouni. A lista estará disponível para consulta no dia 1º de abril, tanto para os candidatos quanto para as instituições.
Confira o cronograma
Prouni completa 20 anos
Criado em 2004, pela Lei nº 11.096/2005, o Prouni celebra 20 anos de existência em 2025, com mais de 3,4 milhões de estudantes beneficiados. O programa oferece bolsas integrais e parciais em cursos de graduação e sequenciais de formação específica em instituições privadas, priorizando pessoas sem diploma de nível superior.
Mulheres (56%) e negros (55%) foram maioria entre os contemplados nas últimas duas décadas. Segundo o Censo da Educação Superior de 2023, 58% dos bolsistas do Prouni concluíram a graduação, enquanto entre estudantes que não participam do programa, o índice é de apenas 36%. Os dados destacam o papel do Prouni na ampliação do acesso ao ensino superior para grupos socialmente vulneráveis.
